Todos sabemos que a leitura se torna mais interessante quando temos um objetivo específico, como a busca de determinadas informações num texto ou simplesmente descobrir como termina uma história de suspense ou uma piada. Por isso é que nós, no livro Cem Aulas sem Tédio, batemos tanto na tecla do "só a partir de conteúdos significativos se consegue motivar alguém a ler."
Assim como na publicidade, é tarefa do professor criar uma necessidade, ou seja, deixar claro para o aluno que, se ele não ler um determinado texto, vai deixar de fazer (ou aprender) uma coisa muuuuuuito legal.

Decifrar charadas é o tipo de coisa que os alunos gostam de fazer porque os desafia. Só que uma charada em língua estrangeira é uma dupla charada: primeiro, é preciso decifrar o texto, depois a charada em si. O trabalho é dobrado, mas a recompensa (no caso, o orgulho de si mesmo) também!
Aqui está uma charada que pode ser usada com alunos a partir do nível básico:

Em inglês: A man is getting dressed in a dark room. He knows that in the drawer there are 10 black socks and 10 white socks, all mixed up. He doesn't want to turn on the light, so as not to wake up his wife. How many socks does he have to pick up to make sure he will have a matching pair?

Em português, para ser traduzida para outra língua, se for o caso: Um homem está se vestindo no quarto escuro. Ele sabe que na gaveta de meias há 10 meias brancas e 10 meias pretas, todas misturadas. Ele não quer acender a luz para não acordar a sua mulher. Quantos pés de meia ele precisa pegar para ter certeza de que encontrará um par que combine?

A resposta é três. Com três meias serão quatro as possibilidades:

branca, branca, branca

preta, preta, preta

preta, branca, branca

branca, preta, preta